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Évaluations Picot CE1 CE2

Dans cet article, tu pourras télécharger toutes les évaluations de la Méthode Picot en CE1 CE2, Faire de la Grammaire. Si tu cherches d’autres ressources sur cette méthode :

Faire de la Grammaire par Françoise Picot

En classe, pour toute la partie Étude de la langue du cycle 2, donc orthographe, grammaire et lexique, j’utilise la méthode Faire de la grammaire. Vous pouvez trouver cette méthode, élaborée par Françoise Picot, sur le site de la Canopé. C’est une méthode extrêmement ritualisée qui a permis à mes élèves de bien se repérer dans leurs apprentissages.

Juste en dessous, vous pourrez accéder à un Escape Game gratuit pour vos élèves de CE1-CE2 !

Les évaluations PICOT CE1 CE2

CE1

CE2

Liste des compétences évaluées par période

CE1-CE2

Ce qui est souligné en italique ne concerne que les CE2

1

  • Copier une phrase
  • Connaitre et interpréter les pronoms
  • Reconstituer une phrase
  • Savoir utiliser les pronoms personnels il, elle et leurs pluriels
  • Écrire des phrases en changeant la personne

2

  • Repérer un verbe et son sujet dans une phrase
  • Reconnaitre les constituants du GN
  • Connaitre le genre et le nombre d’un nom
  • Connaitre et identifier les noms et les déterminants
  • Reconstituer une phrase

3

  • Identifier le verbe
  • Connaitre la conjugaison des verbes du programme au présent
  • Identifier le verbe et son sujet
  • Dire l’infinitif des verbes en -er, être, avoir, aller ;
  • Conjuguer au présent des verbes en -er, être, avoir, aller, et des autres verbes
  • Identifier le nom, le déterminant (genre et nombre)

4

  • Conjuguer des verbes à l’imparfait
  • Identifier une phrase dans un texte
  • Identifier le verbe, son infinitif et le sujet d’une phrase
  • Identifier les différents constituants des GN
  • Reconnaitre le temps des verbes dans un texte
  • Conjuguer des verbes en -er au passé composé.

5

  • Conjuguer au passé composé
  • Différencier présent, du passé, du futur
  • Interpréter des pronoms dans un texte
  • Conjuguer au futur
  • Reconnaitre les noms, les adjectifs (genre et nombre) d’un groupe nominal
  • Identifier le verbe et son sujet
  • l’identification et l’emploi de la forme négative.

Si des grilles d’évaluations par période vous intéressent, faites le moi savoir dans les commentaires !

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10 commentaires sur “Évaluations Picot CE1 CE2”

  1. Merci beaucoup pour ce super travail. La mise en page rend les consignes claires. Le travail est aéré, les compétences évaluées sont bien définies. Merci beaucoup !
    Je suis aussi intéressée par les grilles d’évaluation par période.
    Gaëlle

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